domingo, 26 de março de 2017
sábado, 25 de março de 2017
ATITUDE
Você tem infinitas possibilidades de manifestar a sua realidade. Redirecione o seu radar interno para acessar novas percepções e contribuir conscientemente para mudar o mundo!
Não importa o seu estado agora. Se é de dor, decepção, raiva, alegria, euforia ou incerteza. Isso vai passar! Por isso não se apegue. Apenas observe e deixe passar. Tudo é mesmo transitório. Essa é a essência da vida! Escolha agora ter uma atitude de desapego e sinta sua vida ficar mais leve!
Fonte: Reflexões Quânticas para viver melhor
sexta-feira, 24 de março de 2017
O CONTROLE DA MENTE É REAL
O SISTEMA NERVOSO HUMANO PODE SER MANIPULADO ATRAVÉS DOS CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS DOS TELEVISORES/MONITORES
O Controle da Mente é Real:
Patente dos Estados Unidos 6506148 B2 Confirma:
O Sistema Nervoso Humano pode ser Manipulado através dos Campos Electromagnéticos dos Televisores
15 Março, 2017 publicado em PREPARE FOR CHANGE
O tema do controle mental tem sido vivamente contestado já desde há algum tempo. O controle da mente ou dos pensamento é amplamente definido como a situação em que sujeitos humanos são doutrinados de uma forma que causa um prejuízo na sua autonomia – a incapacidade de pensarem de forma independente e causa uma ruptura com crenças e afiliações.
O controle mental foi inicialmente considerado uma mera teoria da conspiração. Durante os primeiros dias desta expressão, os seus adeptos acreditavam que a mente de um ser humano poderia ser controlada através da disseminação de mensagens de propaganda para atender à pessoa que disseminava a mensagem. Mesmo as teorias sobre os meios de comunicação como a Definição de Agendas, Incriminação e Pré-tratamento apoiaram a noção de que a mente humana poderia ser controlada para pensar numa determinada direção que os meios de comunicação pretendessem. Isso, em teoria, torna-se possível através das mensagens que os meios de comunicação divulgam ao público. Como os meios de comunicação bombardeiam constantemente as pessoas com uma mensagem ou ideia específica, ao longo do tempo, as pessoas ficam viciadas nela, adotando-a como uma realidade. Claro que, se isso acontecer, significa que as faculdades de pensamento das pessoas foram alteradas.
No entanto, o controle mental mudou do conceito de mera mensagem de comunicação nos meios de comunicação para algo mais profundo após uma revelação chocante. Em 1999, o psicólogo forense Dick Anthony revelou que a Agência Central de Inteligência dos Estados Unidos (CIA) tinha inventado condenáveis técnicas de lavagem cerebral contra o comunismo durante a Guerra da Coreia.
A revelação de Anthony levou a um maior escrutínio da CIA. Mais tarde veio a lume que o governo dos Estados Unidos tinha efetuado experiências sobre como controlar a mente humana, imediatamente após o fim da Segunda Guerra Mundial. Em 1945, o governo recrutou secretamente muitos cientistas nazistas, alguns dos quais tinham sido identificados e processados como criminosos de guerra durante os Julgamentos de Nuremberg. A esse recrutamento foi dado o nome de código de Operação Paperclip. O objetivo da Operação Paperclip era o de explorar o conhecimento desses cientistas criminosos nazistas. Os nazis foram informados de que se eles concordassem em trabalhar para o governo dos Estados Unidos, o governo iria protegê-los das acusações. Os nazis concordaram para evitar serem enviados para a forca.
Depois de serem recrutados para os Estados Unidos, o governo usou os nazis em muitas experiências altamente clandestinas. Uma dessas experiências foi sobre como controlar a mente humana através da tecnologia e da ciência. Com a ajuda dos nazistas, na década de 1950, a CIA e o Departamento de Defesa levaram a cabo pesquisas secretas com o nome de código MKULTRA. O projecto foi mais tarde renomeado Projeto ARTICHOKE. O objetivo era o de estudar o controle da mente, interrogatórios, modificação de comportamentos e outros tópicos relacionados.
Quando esses segredos foram tornados públicos, a CIA nunca os contestou, exceto para dizer que descontinuou os programas. Mas a grande questão aqui é: podemos confiar na CIA? E se eles conseguiram inventar uma tecnologia para controlar a mente humana da qual não temos Consciência?
Em 2013, a BBC publicou um artigo intitulado “Estaremos perto de tornar o controle da mente humana ‘uma realidade?” No artigo foi dito que Rajesh Raoa, um investigador da Universidade de Washington, tinha conseguido jogar um jogo de computador com a sua mente sem usar qualquer controlador físico.
A invenção de Raoa convenceu muitos investigadores de que o controle da mente já não é uma teoria da conspiração, e que é real. Alguns investigadores expressaram sérias preocupações sobre a invenção de Raoa, afirmando que poderia levar a um apocalipse Zumbi.
“Quando temos ligações diretas para o cérebro e você pode controlar alguém como um robô, então poderemos vir a ter problemas”, disse o Dr. Ian Pearson, um futurologista com formação em ciência e engenharia.
Para demonstrar sem qualquer ambiguidade que o controle da mente é real e que a tecnologia para fazer o trabalho altamente imoral, antiético e corrupto está disponível, vamos analisar algo encontrado por sorte na Internet:
A Patente U.S. 5356368 – 18 de Outubro de 1994 “Método e tecnologia para induzir estados de Consciência desejados” Este aparelho usa ondas cerebrais pré-gravadas.
A Patente U.S. 5356368 – 18 de Outubro de 1994 “Método e tecnologia para induzir estados de Consciência desejados” Este aparelho usa ondas cerebrais pré-gravadas.
Ondas cerebrais >>Frequência>>Seguida por>>Resposta
Para forçar a sua Mente a seguir aqueles padrões de ondas cerebrais e sentir aquilo que lhe é dito que deve sentir.
Isto não é teoria, isto é tecnologia verdadeira que funciona.
Nós encontramos uma investigação científica publicada na internet com o número de patente US 6506148 B2. Intitula-se “manipulação do sistema nervoso por campos eletromagnéticos dos televisores”.
Nós encontramos uma investigação científica publicada na internet com o número de patente US 6506148 B2. Intitula-se “manipulação do sistema nervoso por campos eletromagnéticos dos televisores”.
O resumo do trabalho diz:
Foram observados efeitos fisiológicos num sujeito humano em resposta à estimulação da pele com campos eletromagnéticos fracos que são pulsados em certas frequências próximas de ½ Hz ou 2,4 Hz, de modo a excitar uma ressonância sensorial. Muitos monitores de computador e tubos dos televisores, ao exibirem as imagens pulsadas, emitem campos eletromagnéticos pulsados de amplitudes suficientes para causar tal excitação. É, portanto, possível manipular o sistema nervoso de um sujeito pulsando imagens exibidas num monitor de computador ou aparelho de TV próximo. Para este último, o impulso da imagem pode ser incorporado no material do programa, ou pode ser sobreposto modulando um fluxo de vídeo, quer como um sinal de RF ou como um sinal de vídeo. A imagem exibida num monitor de computador pode ser pulsada efectivamente por um simples programa de computador. Para certos monitores, os campos eletromagnéticos pulsados capazes de excitar ressonâncias sensoriais nos sujeitos próximos podem ser gerados mesmo quando as imagens exibidas são pulsadas com intensidade subliminar.
De acordo com a publicação no Google, Hendricus G. Loos é o proprietário do trabalho. Ele arquivou o trabalho em Junho de 2001, mas foi publicado em Janeiro de 2003. Quando tentamos encontrar mais detalhes sobre o Sr. Loos, percebemos que ele não é popular na internet, nem sequer mencionado no Wikipedia. Poucos artigos foram escritos sobre ele. O que descobrimos, no entanto, foi o seu trabalho sobre a manipulação do sistema nervoso com dispositivos eletrônicos que teve início em 1978, tendo publicado nove obras desde então.
Agora, para colocar o trabalho num contexto simples, vamos considerar uma definição simples do sistema nervoso. De acordo com os neurocientistas, o sistema nervoso humano controla tudo, desde a respiração e produção de enzimas digestivas, à memória e à inteligência. Na verdade, a parte central do sistema nervoso é o cérebro.
Se a patente com o número US 6506148 B2 diz que o sistema nervoso pode ser manipulado por campos electromagnéticos de monitores, precisamos dizer que a sua mente está a ser manipulada por monitores?
Os televisores em particular tornaram-se armas mortais para nós. A partir da recente divulgação do Vault 7 do WikiLeaks, descobrimos como a CIA usava as TV’s inteligentes da Samsung para espiar as pessoas.
Sabemos de várias fontes que o governo dos Estados Unidos tem tecnologias secretas. As tecnologias secretas estão cada vez mais incorporadas na maioria das tecnologias que usamos todos os dias. Isso ajuda o governo dos Estados Unidos a manter a sua hegemonia sobre cada ser neste planeta. O conhecimento secreto que os nazis tinham sob Adolf Hitler está agora nas mãos dos Estados Unidos e está sendo usado.
O nosso objetivo é o de aumentar a Consciência. Quando estávamos intestigando esta questão, alguém nos disse que estava na hora de descartarmos nossos aparelhos de TV. A pessoa disse que a evidência é esmagadora. Verdadeiramente, estamos chocados com as evidências disponíveis. Uma pergunta importante que devemos fazer agora é: porque é que os principais meios de comunicação continuam em silêncio sobre esta questão? Isto diz-lhe que o objetivo final dos meios de comunicação é o de nunca educar e aumentar a Consciência. Eles foram criados e controlados pela elites para nos manter na escuridão para que eles possam continuar a lucrar conosco.
De agora em diante, nunca descarte qualquer teoria da conspiração. Leve o tempo que for necessário para ler sobre a teoria e fazer uma pequena pesquisa sobre isso primeiro. A pesquisa sobre esses tópicos não deve ser difícil, uma vez que estamos na Era da Informação.
Pesquise no Google por US 6506148 B2. Dispenda alguns minutos a pensar. Como poderemos libertar-nos destas amarras e escravidão?
Fonte:https://rodrigoromo.com.br/2017/03/23/o-sistema-nervoso-humano-pode-ser-manipulado-atraves-dos-campos-electromagneticos-dos-televisoresmonitores/
segunda-feira, 20 de março de 2017
O QUE FAZER COM A TRISTEZA
Uma pessoa continuamente triste perde a energia vital e a esperança. Ela sente que não pode contar com ninguém e não quer estar com ninguém. Isso faz com que seja muito difícil buscar a solução para se sentir melhor, embora não seja impossível. O segredo está em começar aos poucos.
Recuperar um bom estado de ânimo requer ação, mas isso é complicado quando se está triste. O fato de pensar nas coisas que devem ser feitas para melhorar, como sair para caminhar ou passar algum tempo com os amigos, pode ser esgotador.
O segredo para recuperar um bom estado de ânimo é começar estabelecendo algumas pequenas metas que sejam atingidas pouco a pouco. Mesmo quando a energia é limitada, sempre é possível sair para dar um pequeno passeio ou ligar para algum familiar, amigo ou conhecido, simplesmente para saber como ele(a) está. Ainda que no começo seja difícil alterar o comportamento, com o tempo a energia irá crescendo e a mudança será notada.
Cinco ideias para acabar com a tristeza
1. Cultivar relações pessoais
O apoio social tem um papel fundamental na superação de um estado de ânimo negativo. É importante compreender que o isolamento e a solidão pioram a situação, por isso é fundamental manter relações com outras pessoas e participar em atividades sociais.
O problema é que, frequentemente, a pessoa deprimida sente vergonha diante das pessoas que conhece por conta do seu estado, se sente culpada por ter abandonado a relação, ou considera os demais culpados pela sua situação. No geral, as pessoas próximas se preocupam com as suas próprias dificuldades, e não deveria haver nenhum problema em iniciar uma conversa ou participar de alguma reunião social. De qualquer forma, nunca é tarde para fazer novas amizades e conhecer gente nova.
Para cultivar as relações pessoas e ampliar ou reforçar uma rede própria de apoio, pode ser feito o seguinte:
– Envolver amigos e familiares de confiança para poder falar com eles sobre os próprios sentimentos.
– Participar das atividades sociais que surgirem e tentar não se isolar.
– Juntar-se a um grupo de apoio para conversar com pessoas que compartilham da mesma situação.
Uma opção para se abrir ao mundo é começar a se conectar com pessoas que façam algum trabalho de voluntariado, que ajuda não só a ampliar a rede de contatos, mas também a se sentir útil.
2. Desafiar o pensamento negativo para acabar com a tristeza
A tristeza contínua dá um toque negativo a tudo, inclusive à percepção da própria pessoa, a situação na qual ela se encontra e as expectativas para o futuro. Para sair desse enfoque negativo, é necessário substituir os pensamentos negativos por outros mais equilibrados, desafiando a negatividade.
É possível mudar um pensamento negativo. Para isso, há diferentes formas:
– Pensar de fora de si mesmo, como se fosse outra pessoa, buscando mais realismo nas opiniões e descrições.
– Não sendo tão perfeccionista e se permitindo mais flexibilidade. Não é necessário ser perfeito.
– Relacionar-se com pessoas positivas e observar e analisar as suas reações diante das coisas que geram mal estar, ansiedade e raiva. Isso dá outro ponto de vista e gerará uma energia positiva que pode ser aproveitada para se sentir bem e melhorar a percepção das coisas.
3. Cuidar de si mesmo
Para superar um estado de ânimo negativo é necessário se preocupar consigo e se cuidar. Isso significa seguir um estilo de vida saudável, aprender a gerenciar o estresse, conhecer os limites do que uma pessoa é capaz de fazer e realizar atividades de ócio e diversão.
Além disso, é importante dormir bem, adotando as medidas necessárias (não consumir cafeína ou outras substâncias que dificultem o sono, relaxar antes de se deitar, jantar bem, etc.) e dormir as horas necessárias (ao menos oito horas diárias).
Também não se pode esquecer da importância da exposição à luz solar, manter o estresse sob controle e praticar técnicas de relaxamento. Cuidar de um animal também ajuda muito na superação de um estado de ânimo negativo.
4. Fazer exercícios
Quando uma pessoa está deprimida, ela geralmente não quer fazer exercício, mas é necessário levar em consideração que a atividade física é uma ferramenta fundamental para enfrentar um estado de ânimo negativo. De fato, os estudos mostram que o exercício regular pode ser tão eficaz quanto a medicação antidepressiva para aumentar os níveis de energia e a diminuição da sensação de fadiga.
Os cientistas não descobriram exatamente por que o exercício é um antidepressivo tão potente, mas as evidências sugerem que a atividade física provoca o crescimento de novas células no cérebro, aumenta os neurotransmissores e a endorfina, que melhoram o estado de ânimo, reduz o estresse e alivia a tensão muscular, o que poderá ajudar a espantar a tristeza.
O ideal é fazer pelo menos 30 minutos de exercícios diariamente. Se parece muito, comece fazendo 10 minutos diários e vá aumentando o tempo conforme for melhorando o estado de ânimo.
5. Manter uma dieta saudável ajuda a evitar a tristeza
O que comemos tem um impacto direto sobre como nos sentimos. Não ter uma dieta equilibrada pode afetar negativamente o cérebro e o estado de ânimo, e isso se consegue abusando da cafeína, do álcool, das gorduras trans, das gorduras saturadas e dos alimentos com altos níveis de conservantes químicos ou hormônios.
Para manter uma dieta saudável que ajude a nos sentirmos melhor fisicamente, é necessário considerar o seguinte:
– Não pular as refeições
– Consumir a menor quantidade possível de açúcar e carboidratos refinados
– Consumir alimentos ricos em hidrato de carbono complexo, que mantém a energia durante mais tempo
– Aumentar o consumo de vitamina B, presente em cítricos, vegetais verdes, ovos, entre outros
– Consumir alimentos ricos em nutrientes, como banana, espinafre e arroz integral
Fonte:https://www.facebook.com/soupsicologocommuitoorgulho/posts/1265404230246415:0
quarta-feira, 1 de março de 2017
ENSINAR ÀS CRIANÇAS A DIZER “POR FAVOR’’, “OBRIGADO’’ E “BOM DIA’’!
A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ÀS CRIANÇAS A DIZER “POR FAVOR’’, “OBRIGADO’’ E “BOM DIA’’!
Devemos ensinar às crianças que as palavras por favor e obrigado podem lhe abrir muitas portas, e que o respeito ao próximo é fundamental para que eles sejam igualmente respeitados
O valor de dizer “obrigado” a tratar o próximo com respeito, o uso de “por favor” em nossos pedidos ou interações com aqueles que nos rodeiam é um ato de nobreza e que precisa ser transmitido para as crianças.
É bem possível que você mesmo seja “daquela geração”, em que foi ensinado que é fundamental tratar as pessoas com respeito, e que é necessário lidar com afeição, para que, por sua vez, você também seja tratado com reconhecimento e respeito.
É essencial incentivar tais hábitos aos nossos filhos, para que no seu dia a dia, não só eles sirvam de exemplo, mas também incentivem ambientes sociais a se tornarem mais respeitosos e criar, assim, um amanhã mais íntegro.
Pois, você acredite ou não, pequenos gestos criam universos inteiros. Nós convidamos você a refletir sobre isso.
O poder de agradecer, um gesto que devemos transmitir aos nossos filhos
Agradecer, dizer ¨bom dia¨ ou pedir as coisas com um ¨por favor¨ são gestos de cortesia.
Acreditemos ou não, é uma maneira de fazer com que os nossos filhos pensem e deixem o habitual egocentrismo infantil, normal na infância, para que reconheçam os outros e as suas necessidades. Isso é algo que deve acontecer o mais cedo, no possível a partir dos 6 anos.
Vamos ver os detalhes.
O desenvolvimento moral das crianças
Um dos mais conhecidos autores, quando se fala do desenvolvimento moral das crianças foi, sem dúvida, Lawrence Kohlberg.
Podemos dizer, sim, que podem existir muitas diferenças de criança para criança, e até mesmo de irmão para irmão, mas normalmente as crianças seguem um mesmo desenvolvimento no que se refere à consciência de respeito, padrões e reconhecimento do outro.
- Durante a primeira infância, entre 2 e 5 anos, a criança é regida apenas por recompensas e punições. Ela entende que existem regras impostas que ela deve obedecer para ganhar carinho e para evitar bronca ou punição.
- A segunda infância é, sem dúvida, a idade de ouro. Entre 6 e 9 anos a criança deixa gradualmente de lado o egocentrismo individualista.
- E então, entre 8 ou 10 anos, a criança já é capaz de entender a noção de comunidade, o respeito que ela deve oferecer aos outros e que isso tudo será retribuído para ela mesma.
- É comum nesta faixa etária que ela saia em defesa de seus amigos e irmãos; a criança torna-se consciente da justiça.
- Aos poucos, e mais próximo da chegada à adolescência, elas desenvolvem uma “auto justiça”sendo crítico, uma vez que já são capazes de considerar o que é desrespeitoso ou o injusto.
Gestos de cortesia para permitir que se conectem melhor com o mundo
Quando alguém oferece à uma criança de quatro anos de idade um presente, é comum que os pais falem “o que se diz agora?”, e a criança, quase com relutância e silenciosamente, diz ao outro “obrigado”
- Não importa se temos que repetir muitas vezes: chegará um momento em que será automático, sem que ela se dê conta.
- Quando pede com um “por favor” algum material em sala de aula, ela pode descobrir um colega que lhe oferece o item com sorriso. Por sua vez, ao dizer “obrigado”, a outra criança irá responder de forma simpática.
Tudo isso promove conexões poderosas com base em emoções positivas.
- Esta transição entre agradecer com obrigatoriedade e o ponto em que a criança o faz espontaneamente e com simpatia é um processo maravilhoso que irá reverter positivamente em sua vida.
Os gestos positivos fornecem aconchego, pois tratar o próximo com respeito torna as coisas mais fáceis.
O poder da criança respeitosa
Temos certeza que você já ouviu falar da “teoria do apego”. É um termo trazido pelos autores William Sears ou John Bowlby.
- Nesta interessante corrente enfatiza-se a necessidade de propiciar uma adaptação natural à criança em seu entorno, assim como incentivar a empatia nela, pois esse vínculo emocional a permitirá entender muito melhor o mundo, as pessoas e a si mesma.
- A teoria do apego é aquela em que se propicia um apego saudável entre os pais e os filhos, há proximidade física, abraços, toques, palavras positivas e comunicação contínua.
- Pilares como as palavras positivas são termos chave nesta corrente.
- Para isso, objetiva-se propiciar uma educação baseada no reforço positivo, na necessidade de dizer obrigada, de pedir por favor, de ser paciente e de respeitar os ritmos e os tempos das crianças na hora de transmitir o conhecimento.
- A teoria do apego defende que a emoção positiva tem mais poder do que a negativa. Nossos cérebros buscam sempre esse tipo de estímulo para sobreviver e adaptar-se melhor.
Portanto, quando a criança descobre que dar bom dia, que pedir por favor e agradecer lhe proporciona benefícios e um tratamento positivo, nunca irá deixar de fazê-lo.
Vale a pena ter isso em conta.
fonte:www.osegredo.com.br